Публикации по теме «Методические разработки» (82461-82480)

Мини проект. Создание открытки к празднику "День Земли"

Некоторое время назад в своей школе проводила психологический семинар «Имидж педагога». Учителям было интересно. Мы рассмотрели что такое имидж. Провели тест. Рассмотрели психологические стороны.
К сожалению, материалы остались не все. Не нашла самого конспекта занятия. Но даю ссылку на использованные материалы.

Игровое шоу, посвященное собакам.

Цель: воспитание чувства ответственности и любви к животным.

Место проведения: классный кабинет

Средства: компьютер, проектор, экран

Здесь будет изображение: /data/edu/files/x1443258183.jpg (504x724)

Урок в форме командной игры, основанный на изучении сложных терминов инфрматики.

Цели:

• образовательная: развитие логического мышления, интуиции, внимания; проверка знаний учащихся по информатике;
• развивающая: развитие интереса к предмету;
• воспитательная: формирование навыков общения, умения работать в коллективе.

Задачи:

• проверка знаний учащихся, их сообразительности;
• развитие чувства солидарности и здорового соперничества;
• формирование интереса у учащихся к изучению предмета математики;
• воспитание стойкости, находчивости, любознательности.

Урок-игра. Класс делиться на 2 команды. Команды должны придумать название команды и выбрать командира. Предварительно был пройден раздел «Графическая информация и компьютер». Выбирается жюри.

Цель:  обобщение и закрепление изученного материала по теме «Графическая информация и компьютер».

Открытый урок конкурса «Педагогический дебют-2013». Конспект урока. Второй урок в системе уроков

Тип урока: урок получения новых знаний

Вид урока: урок-«биатлон»

ТСО: компьютер, проектор.

Общедидактическая цель:  формировать умения различать корни с чередованием, а также применять в письменной речи.

Урок изучения нового материала в 7 классе.

Цель:  ученик должен усвоить знания о характере движения частиц вещества на уровне применения их в незнакомой ситуации.

Обобщить и систематизировать знания по теме: «числовые и буквенные выражения», продолжить формировать вычислительные навыки и умения по сложению, вычитанию, умножению и делению чисел, а также по нахождению площадей и объемов фигур.

Этот урок будет интересен всем учителям физической культуры.

Раздел программы: подвижные игры.

Тема урока: подвижные игры на развитие ловкости.

Тип урока: с образовательно-познавательной направленностью.

Цель урока: создание устойчивой мотивации на освоение подвижных игр на развитие ловкости.

Однажды в мои руки попала газета, в которой была напечатана популярная игра Судоку. И у меня появилось большое желание попробовать самой составить такой квадрат. Поначалу я долго мучалась в его составлении, но потом решила покопаться в специальной литературе и тщательно разобраться в этой головоломке. В результате чего я выяснила, что задачи на составление  магических квадратов интересовали математиков с древнейших времен. Однако полного описания всех возможных магических квадратов не получено и до сих пор. А ещё известно о том, что магического квадрата  2х2 не существует. Также меня увлекло название этих квадратов. В них, что есть действительно загадочное, завораживающее, магическое.

Форма проведения занятия: театрализованное представление.

Целевая группа: учащиеся 2-6 классов.

Ответственное отношение к природе, правильное понимание проблем, связанных с ее охраной, формируется у школьников через систему всевозможных детских экологических мероприятий, к числу которых необходимо отнести международные экологические акции, такие как День птиц, День Земли, День охраны окружающей среды. Формы участия в этих акциях могут быть разнообразными: от эколого –  просветительских мероприятий до конкретных природоохранных действий, способствующих осознанию школьниками их причастности  к защите нашего общего дома под названием Планета Земля. Экологическая культура человека проявляется в его отношении к Природе, в его умении обращаться с ней.